戰(zhàn)“疫”，我們?cè)谛袆?dòng)！
陽光通才藝術(shù)學(xué)校教研室
為阻斷新型冠狀病毒感染的肺炎疫情向校園蔓延，確保師生生命安全和身體健康，教育部下發(fā)通知要求2020年春季學(xué)期延期開學(xué)，并指示各地利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，“停課不停學(xué)”。我校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)制定延期開學(xué)方案，分階段制定工作日程安排表，開展各種途徑的線上教學(xué)。
2020年4月8日，隨著武漢“解封”，防疫進(jìn)入新的階段。疫情得到有效控制，但是我們的防疫任務(wù)仍然艱巨。為此，我校教師立足教學(xué)任務(wù)，將此次疫情與各學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)相結(jié)合，開展疫情專題教學(xué)課。
我們相信，只要大家一起努力，必能取得這場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利，迎來春暖花開！
高一語文組
向逆行者致敬！
心懷責(zé)任與溫度，感知世間溫暖。高一年級(jí)語文組開展《沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人》專題作文課，師生分享此次奮戰(zhàn)抗疫一線中“逆行者”的典型事跡，交流心得體會(huì)。從來都沒有歲月靜好，只不過有人為我們負(fù)重前行。通過本節(jié)課，讓學(xué)生心懷感恩，勇于擔(dān)當(dāng)。
高二語文組
文亮赤子，赤子文亮
2020年春節(jié)來臨之際，全國(guó)“新冠肺炎病毒”疫情牽動(dòng)全國(guó)人民的心。有這么一個(gè)人很早就提醒人們要注意新型傳染病的危險(xiǎn)性，卻被人誤解。可是他不把別人的誤解放在心上，依舊參與到救治病人的工作中，在他的眼中，只有病人，這讓每個(gè)人肅然起敬。他就是李文亮醫(yī)生。
高二語文組開展作文疫情專題：“赤子文亮，文亮赤子！——愿所有為戰(zhàn)勝疫情作出的犧牲都不被辜負(fù) ”通過整理李文亮醫(yī)生的英雄事跡，讓學(xué)生們感悟到正是有這么一群像李文亮一樣的英雄在，我們的抗疫之戰(zhàn)才能打贏，生活才能更加美好。讓學(xué)生明白當(dāng)代學(xué)子唯有苦讀，為國(guó)分憂。
高三語文組
哀悼·銘記·前行
寒冬剛過，清明已至。
今年的春天格外漫長(zhǎng)。一場(chǎng)看不見硝煙、聽不見炮聲的特殊戰(zhàn)斗意外打響，安寧祥和的生活被突然打破，人們被迫全民迎戰(zhàn)、舉國(guó)出征，布陣國(guó)家防線，筑起城鄉(xiāng)屏障，捍衛(wèi)家庭堡壘。
2020年4月4日，清明節(jié)。10時(shí)00分至10時(shí)03分，國(guó)旗半垂，警報(bào)鳴響，山河嗚咽，舉國(guó)同悲。共和國(guó)以最隆重的哀儀，表達(dá)對(duì)抗疫犧牲烈士和逝世同胞的深切哀悼。
高考雖然延期，但我們的復(fù)習(xí)備考絕不能松懈！作文考查綜合能力，不僅不回避熱點(diǎn)，還要求考生關(guān)注社會(huì)生活、國(guó)家大事，我們必須用心去積累有關(guān)疫情的素材，這對(duì)高考有幫助，更是對(duì)學(xué)生精神的洗禮！
高一政治組
紅色抗疫 黨旗飄飄
“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)……隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨”，鏗鏘的誓言猶在耳邊，疫情的戰(zhàn)鼓已然擂動(dòng)，我們的黨員是否能用實(shí)際行動(dòng)擔(dān)當(dāng)起為人民謀幸福的錚錚誓言？是否能在抗擊疫情的工作中率先垂范，踐行“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨？鐘南山、李蘭娟，張文宏、張定宇……這一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，用他們的血肉之軀筑起了一道牢不可破的紅色抗疫防線，這就是最好的答案。
將本次疫情中共產(chǎn)黨的先鋒模范與高一政治必修二第五課第二框相結(jié)合，能使學(xué)生切實(shí)感受到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，感受到中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持以人民為中心，堅(jiān)定了接受中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的信念。
高二政治組
抗疫重點(diǎn) 湖北.武漢
“武漢勝則湖北勝，湖北勝則全國(guó)勝”。湖北和武漢疫情防控是重中之重，打好武漢保衛(wèi)戰(zhàn)、湖北保衛(wèi)戰(zhàn)事關(guān)全局?；仡欉@場(chǎng)疫情，來勢(shì)洶洶，面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)和繁重任務(wù)，黨和政府準(zhǔn)確分析把握疫情和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)，對(duì)各種矛盾做到心中有數(shù)；同時(shí)又要緊緊抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，以此帶動(dòng)其他矛盾的解決。做到：“在任何工作中，我們既要講兩點(diǎn)論，又要講重點(diǎn)論，沒有主次，不加區(qū)別，眉毛胡子一把抓，是做不好工作的。”
高三政治組
疫情期間的大國(guó)擔(dān)當(dāng)
中國(guó)是人類命運(yùn)共同體理念的倡導(dǎo)者。面對(duì)艱難疫情，中方采取公開透明合作負(fù)責(zé)的態(tài)度始終不會(huì)改變。即使下世衛(wèi)組織以及有關(guān)國(guó)家和地區(qū)做通報(bào)，積極回應(yīng)各方關(guān)切，加強(qiáng)與國(guó)際社會(huì)合作，共同維護(hù)地區(qū)和全球的公共安全，得到國(guó)際社會(huì)的廣泛點(diǎn)贊。習(xí)近平總書記表示，我們努力把疫情影響降到最低，繼續(xù)為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供支撐需要，這是在積極踐行人類命運(yùn)共同體理念和發(fā)揮大國(guó)作用的重要擔(dān)當(dāng)。
結(jié)束語
這是一場(chǎng)不孤獨(dú)的戰(zhàn)“疫”，全校師生相約于網(wǎng)絡(luò)，開啟網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)的新模式。全體教師精心備課，認(rèn)真研究網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的操作方法，為學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑。暖暖教育心，濃濃師生情。希望疫情留給我們教師的不只是電腦直播技巧，更是自我提升的催化劑，留給學(xué)生的也不只是單純的課堂作業(yè)，更是對(duì)于人生，對(duì)于社會(huì)的認(rèn)識(shí)與思考。在大災(zāi)大難面前，不退而進(jìn)才是強(qiáng)者。
（編輯：高曄）